​共研语文 同育英才——语文名师工作室赴竹溪一中开展专题研学活动

共研语文 同育英才——语文名师工作室赴竹溪一中开展专题研学活动

三月春深，文心萌发。3月27日，东风高中副校长张平带领语文名师工作室14名教师赴竹溪一中，开展语文教学专题研讨活动。值此万物生长的时节，两校教师通过校史参访、课堂观摩、评课研讨、备考交流四大环节，共探新课标背景下语文核心素养的落地路径，为语文课堂注入盎然春意。 

    校史寻根，感悟教育传承。活动伊始，竹溪一中校领导引导我校教师参观校史馆。通过办学理念展板、历史文献及教学成果展陈，两校教师共同回顾该校育人传统，围绕语文教学的历史沿革与当代实践展开交流。  

    课堂问道，直击素养落地。 高二教师高碧雨执教《风景谈》示范课，以“镜头美学”为线索，梳理课文中六个场景的递进关系，引导学生解读“自然景观与人文精神”的深层关联，感悟崇高的民族精神。高三教师左传明以“二元思辨类”作文为例，系统讲解“五步审题法”，通过案例剖析审题立意的逻辑框架。

    评课论道，激荡专业智慧。评课环节，我校正高级教师曹德松、市教科院兼职语文教研员张春华老师、名师工作室主持人吴俊老师分别对两节课做了精彩的点评。 

    备考攻坚，共享实战方略。竹溪一中高三年级语文备课组组长邱菊老师系统分享备考计划，强调“一件事、一群人、一条心、一直做”的核心理念，提出通过团队协作优化复习策略，一定能促进十堰市语文成绩质的飞跃。 竹溪一中语文组教研组长王宝卿老师从师徒结对、课改推进、教研活动、训练长期化四个方面与我们分享该校语文学科建设的经验。

    总结展望，共绘发展蓝图。最后，我校副校长张平对活动做总结。张校长高度评价竹溪一中学生课堂参与度与教师教研水平，表示此行我校教师收获满满，强调今后要深化两校交流，促进资源共享。同时，张校长表示殷切盼望竹溪一中教师莅临我校指导工作。 

    独行快，众行远。此次跨校教研恰如春风化雨，在校史寻根中厚植教育情怀，于课堂深耕里催发素养新芽，于交流互鉴中实现优势互补，为新课标背景下语文教学改革注入新动能。两校教师一致表示，将以此次活动为起点，继续深耕课堂、锐意创新，携手谱写立德树人的语文教育新篇章，培育语文教育的满园春色。